RAVIX LAURE

Laure Ravix — Coach thérapeute holistique

J’accompagne les mamans et leur enfant de 6 à 13 ans à reprendre confiance en lui et réaliser des progrès visibles dans ses apprentissages, grâce à une approche qui libère les blocages invisibles, stimule ses capacités et l’aide à apprendre autrement.

Votre enfant rencontre des difficultés en lecture, écriture, orthographe, langage, calcul ?
Il se décourage, manque de confiance en lui, se sent en échec ou a l’impression de ne pas être capable de faire comme les autres ?

Derrière une difficulté d’apprentissage, il n’y a pas toujours qu’une compétence à travailler. Il peut également exister des blocages émotionnels, relationnels ou des croyances qui viennent freiner l’enfant dans ses apprentissages.

Mon accompagnement consiste donc à regarder l’enfant dans sa globalité pour comprendre ce qui peut se jouer derrière ses difficultés, identifier les blocages qui l’empêchent d’avancer et l’aider progressivement à les dépasser.

Mais l’accompagnement ne s’arrête pas là.

Je travaille également sur les fondations nécessaires aux apprentissages, à travers la stimulation neurosensorielle, des exercices adaptés, la répétition et la régularité, ainsi que des stratégies pédagogiques personnalisées.

L’objectif est de permettre à l’enfant de développer ses capacités et de trouver des façons d’apprendre qui correspondent davantage à son fonctionnement et à ses besoins.

Une place essentielle est également accordée à la maman. Je lui transmets des outils simples, concrets et réalistes, afin qu’elle puisse accompagner son enfant au quotidien sans que les apprentissages deviennent une nouvelle source de stress ou de conflits.

Mon approche s’appuie notamment sur les neurosciences de l’apprentissage, la neuroplasticité, la stimulation neurosensorielle, l’accompagnement émotionnel et les stratégies pédagogiques adaptées.

✨ Parce qu’un enfant en difficulté n’est pas un enfant qui manque de potentiel. Il a parfois simplement besoin que l’on comprenne ce qui le bloque et que l’on trouve la bonne clé pour lui permettre d’avancer.

Mon accompagnement est complémentaire des suivis médicaux ou paramédicaux lorsqu’ils sont nécessaires. Il ne se substitue pas à un diagnostic ni à une prise en charge médicale.

Chaque enfant a du potentiel. Trouvons la bonne clé.